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RC 302

Para ordenar a la Comisión de la Región Este Central de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de la Escuela Superior Teodoro Aguilar Mora en el Municipio de Yabucoa, la Escuela Alfonso Casta Martínez ubicada en el Municipio de Maunabo, la Escuela Rafaelina Lebrón Flores ubicada en Patillas y la Escuela Superior José Campeche ubicada en el Municipio de San Lorenzo; las cuales han sido identificadas como beneficiarias del Programa Innova, una iniciativa gubernamental del Departamento de Educación destinada a la modernización y reconstrucción de la infraestructura escolar pública en Puerto Rico; y para otros fines relacionados.

2025-2028 Session

Ordena a la Comisión de la Región Este Central investigar cuatro escuelas Innova, evaluar su infraestructura y emitir informe con hallazgos y recomendaciones.

Referido a Comisión(es)
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WeVote Research Nonpartisan
Bill Summary · RC 302

Resumen del Proyecto RC 302

Título corto: Ordenar a la Comisión de la Región Este Central de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de cuatro escuelas identificadas como beneficiarias del Programa Innova.

Propósito principal

La resolución instruye a la Comisión de la Región Este Central de la Cámara de Representantes a llevar a cabo una investigación completa sobre el estado físico y operativo de las siguientes escuelas secundarias, las cuales han sido identificadas como beneficiarias del Programa Innova del Departamento de Educación (iniciativa gubernamental para modernización/reconstrucción de infraestructura escolar):

  • Escuela Superior Teodoro Aguilar Mora (Municipio de Yabucoa)
  • Escuela Alfonso Casta Martínez (Municipio de Maunabo)
  • Escuela Rafaelina Lebrón Flores (Patillas)
  • Escuela Superior José Campeche (Municipio de San Lorenzo)

La investigación busca evaluar la situación actual de la infraestructura y cualquier incumplimiento o atraso en las obras/servicios previstos bajo el Programa Innova, y determinar medidas correctivas o recomendaciones.

Disposiciones clave

  • Ordena a la Comisión de la Región Este Central a realizar una investigación exhaustiva sobre las cuatro escuelas listadas.
  • La investigación incluye, según la resolución (texto no incluido), la recopilación de información sobre el estado físico de las instalaciones, el avance de obras asociadas con Innova, la documentación contractual y administrativa relevante, y la identificación de problemas que afecten la seguridad y la continuidad educativa.
  • Previsto emitir un informe con hallazgos y recomendaciones dirigidas a la Cámara y, de ser pertinente, al Departamento de Educación u otras agencias relacionadas.

Nota: El texto completo de la resolución no aparece en la información provista; por tanto, detalles específicos sobre plazos para la entrega del informe, facultades de citación, o instrucciones concretas a agencias no están disponibles aquí.

Quiénes se verían afectados

  • Estudiantes, personal docente y administrativo de las cuatro escuelas mencionadas.
  • Municipios de Yabucoa, Maunabo, Patillas y San Lorenzo.
  • Departamento de Educación de Puerto Rico (como responsable del Programa Innova).
  • Contratistas y proveedores vinculados a obras de modernización/reconstrucción.
  • Comunidad local y familias que utilizan las instalaciones escolares.

Procedimiento y cronología legislativa relevante

  • Radicado: 08 de mayo de 2025
  • Primera lectura y referido a comisión(es): 12 de mayo de 2025
  • Primer informe de Comisión (con enmiendas) y entirillado: 25 de agosto de 2025
  • Aprobado en Cámara con enmiendas y por unanimidad; texto final aprobado: 08 de septiembre de 2025
  • Apareció en el Calendario de Órdenes Especiales y posteriores referencias a comisión(es) en septiembre de 2025

Impacto potencial

  • Incremento de supervisión y transparencia sobre la ejecución del Programa Innova en la región este-central.
  • Posible generación de recomendaciones que impliquen asignaciones presupuestarias, reprogramación de obras o investigaciones administrativas/penales si se identifican irregularidades.
  • Mejora (o exigencia de mejora) en condiciones de seguridad e infraestructura escolar si la investigación detecta deficiencias.

Esta resolución es una herramienta legislativa de investigación/monitoreo; su efecto concreto dependerá del contenido del informe final de la Comisión y de las acciones administrativas o legislativas que se adopten a partir de sus hallazgos.

Compiled from official sources — confirm details with the bill’s official record.

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