Para enmendar los articulos 3, 4 y 5 de la Ley 74-2017, según enmendada, conocida como "Ley de Capacitación del Personal de Supervisión en el Servicio Público", con el propósito de añadir la legislación aplicable a los derechos y beneficios de las personas con impedimentos, como parte de las capacitaciones a las que tienen que ser expuestos los funcionarios con responsabilidades de supervisión de personal en las agencias, municipios y entidades gubemamentales; establecer que, corresponderá a la Defensoria de las Personas con Impedimentos, ofrecer dichas capacitaciones, adiestramientos y horas contacto; y para otros fines relacionados.

2025-2028 Session

Explica que la capacitación obligatoria de supervisores ahora incluye derechos y beneficios de personas con impedimentos, a cargo de la Defensoría de Impedimentos.

Se dispone que sea enrolado

Propósito principal

El Proyecto PS 178 propone enmendar los artículos 3, 4 y 5 de la Ley 74-2017 (conocida como “Ley de Capacitación del Personal de Supervisión en el Servicio Público”) para incorporar, dentro de las capacitaciones obligatorias para funcionarios con responsabilidades de supervisión, contenido sobre la legislación aplicable a los derechos y beneficios de las personas con impedimentos. Además, el proyecto establece que la Defensoría de las Personas con Impedimentos será la entidad responsable de ofrecer esas capacitaciones, adiestramientos y horas contacto.

Disposiciones clave

Modifica los artículos 3, 4 y 5 de la Ley 74-2017 para:

Incluir expresamente la materia de derechos y beneficios de las personas con impedimentos dentro del currículo obligatorio para supervisores en agencias, municipios y entidades gubernamentales.
Señalar que la Defensoría de las Personas con Impedimentos corresponderá ofrecer dichas capacitaciones y certificar las horas contacto correspondientes.

Establece un vínculo institucional entre los programas de formación de supervisores y la Defensoría, lo que implica que esa oficina desarrollará, impartirá o coordinará los contenidos especializados sobre discapacidad.

“Para otros fines relacionados”: la redacción sugiere ajustes normativos y operativos necesarios para implementar la obligación (detalles concretos del texto no se incluyen en el expediente público suministrado).

Quiénes se verían afectados

Funcionarios con responsabilidades de supervisión en agencias estatales, municipios y entidades públicas: deberán recibir la capacitación ampliada que incluya temas sobre derechos y beneficios de las personas con impedimentos.

Defensoría de las Personas con Impedimentos: asumirá responsabilidad formal por diseñar y ofrecer las capacitaciones y por certificar las horas contacto.

Departamentos de recursos humanos y unidades de adiestramiento gubernamentales: tendrán que coordinar la inclusión de estos módulos en sus programas de formación y registro de horas.

Personas con impedimentos y la ciudadanía en general: impacto indirecto esperado en la calidad del trato, accesibilidad y cumplimiento de derechos por parte del personal supervisor.

Posibles impactos operativos y financieros

Mayor estandarización y especialización en formación sobre discapacidad para supervisores.

Necesidad de recursos adicionales para la Defensoría si asume carga ampliada de formación (personal, materiales, logística).

Actualización de planes de adiestramiento, sistemas de registro de horas y coordinación interagencial.

Trámite y estado legislativo (selección de acciones)

2025-01-08: Radicado (Introducido).

2025-01-16: Primera lectura en el Senado; referido a comisión(es).

2025-04-05: 1er informe de comisión rendido (sin enmiendas).

2025-04-09: Devuelto a comisión(es).

2025-04-10: 2do informe de comisión rendido con enmiendas; aprobado por el Senado en votación final; remitido a la Cámara; texto de aprobación final enviado a la Cámara. También ese día fue entrillado el informe, y apareció en el Calendario de Órdenes Especiales.

2025-04-28: Referido a comisión(es) (en la Cámara).

Observaciones

El proyecto especifica la institución encargada de impartir las capacitaciones (Defensoría), pero el resumen público no detalla plazos de implementación, recursos presupuestarios ni el contenido curricular exacto. Esos aspectos tendrían que precisarse en el texto final o en reglamentos de implementación.

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