WeVote

Bill

Bill

PS 339

Para enmendar las secciones 4 y 15, y añadir una nueva Sección 15-A, en la Ley 212-2018, según enmendada, conocida como “Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación”, con el propósito de transferir la Agencia Estatal Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico, desde el Departamento de Educación, a la Junta de Instituciones Postsecundarias del Departamento de Estado; disponer sobre la acreditación obligatoria de la Escuela de Troquelería y Herramentaje, del Puerto Rico Aviation Maintenance Institute y del Instituto Tecnológico de Puerto Rico, por parte de la Agencia Estatal Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico; y para otros fines relacionados.

2025-2028 Session

La ley propone trasladar la Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico del Departamento de Educación a la Ju

Retirada por su Autor
0
WeVote Research Nonpartisan
Bill Summary · PS 339

Resumen del Proyecto de Ley PS 339

Propósito principal

El proyecto PS 339 propone enmendar la Ley 212-2018 (Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación) para: (1) transferir la Agencia Estatal Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico —actualmente adscrita al Departamento de Educación— a la Junta de Instituciones Postsecundarias del Departamento de Estado; y (2) establecer la acreditación obligatoria, a cargo de dicha agencia, para tres instituciones específicas. El texto incluye además enmendar las secciones 4 y 15 de la Ley 212-2018 y añadir una nueva Sección 15‑A.

Disposiciones clave

  • Traslado administrativo: Se transfiere la Agencia Estatal Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico del Departamento de Educación a la Junta de Instituciones Postsecundarias del Departamento de Estado.
  • Acreditación obligatoria: La Agencia Estatal Aprobadora sería responsable de otorgar la acreditación obligatoria a:
    • Escuela de Troquelería y Herramentaje
    • Puerto Rico Aviation Maintenance Institute
    • Instituto Tecnológico de Puerto Rico
  • Enmiendas legales: Se modifican las Secciones 4 y 15 de la Ley 212‑2018 y se adiciona la Sección 15‑A para incorporar estos cambios y las nuevas obligaciones.
  • “Y para otros fines relacionados”: el proyecto contempla además disposiciones complementarias propias de la reubicación administrativa y del proceso de acreditación —los detalles exactos dependerán del texto completo de las secciones enmendadas.

Quiénes se verían afectados

  • Las tres instituciones listadas, que deberán cumplir con los requisitos de acreditación que la Agencia determine.
  • La Agencia Estatal Aprobadora, por el cambio de adscripción administrativa y posibles ajustes en funciones, procedimientos y recursos.
  • Departamento de Educación y Departamento de Estado, por la reasignación de responsabilidades y supervisión.
  • Estudiantes y empleadores: la acreditación puede influir en la validez de títulos, elegibilidad para ayudas federales/estatales, transferencia de créditos y percepción de calidad institucional.

Estado y calendario legislativo

  • Radicado: 19 de febrero de 2025.
  • Primera lectura: 20 de febrero de 2025; referido a comisiones el mismo día.
  • Inspección ocular: 18 de septiembre de 2025 (Instituto Tecnológico de Puerto Rico, Recinto de Manatí).
  • Informe de comisión (con enmiendas): 22 de octubre de 2025.
  • En el calendario de Órdenes Especiales del Senado: 30 de octubre de 2025.
  • Devuelto a la(s) comisión(es): 3 de noviembre de 2025.
  • Estado actual: Devuelto a comisión(es) — pendiente de acción adicional (posibles vistas, enmiendas finales o votación).

Impacto y consideraciones

  • Administrative: La relocalización administrativa puede implicar cambios en procedimientos, personal, presupuesto y coordinación interagencial.
  • Calidad y supervisión: La acreditación obligatoria podría elevar estándares y homogeneizar criterios, pero también imponer cargas de cumplimiento a las instituciones señaladas.
  • Requisitos operativos no especificados: El texto público resume objetivos, pero no incluye en esta versión detalles concretos sobre plazos, criterios de acreditación ni disposiciones transitorias; esos elementos suelen establecerse en las secciones enmendadas o reglamentos posteriores.

Si desea, puedo preparar un análisis más detallado sobre posibles efectos presupuestarios, requisitos de acreditación típicos o comparar cómo funcionan transferencias similares en legislación previa.

Compiled from official sources — confirm details with the bill’s official record.

Sign in to ask a question.