Para crear la "Ley de Maneio de Estudiantes con Dermatitis Atópica en las Escuelas Públicas y Privadas", a fin de establecer el procedimiento a seguir en las aulas para el manejo, acomodos y tratamiento adecuado de los estudiantes con dermatitis atópica; prohibir el discrimen por razón de su condición médica; y para otros fines relacionados.

2025-2028 Session

Establece normas escolares para manejar la dermatitis atópica, exige acomodos razonables y prohíbe discriminación, protegiendo salud e igualdad educativa de los estudiantes.

Devuelto por Fortaleza

Propósito principal

Establecer un marco legal para el manejo, los acomodos y el tratamiento adecuado de estudiantes con dermatitis atópica en escuelas públicas y privadas; prohibir la discriminación por razón de esta condición médica; y regular medidas relacionadas para proteger la salud y el acceso educativo de los estudiantes afectados.

Disposiciones clave (según el título del proyecto)

Establece procedimientos a seguir en las aulas para el manejo de estudiantes con dermatitis atópica.

Requiere acomodos razonables para facilitar la participación educativa (p. ej., adaptación de actividades o entornos que puedan agravar la condición).

Regula el tratamiento adecuado dentro del entorno escolar (administración o acceso a terapias tópicas, hidratación de la piel, medidas de higiene según instrucciones médicas).

Prohíbe el discrimen en contra de estudiantes por razón de dermatitis atópica; garantiza que la condición no sea causa de segregación, expulsión o trato desigual.

Contempla “otros fines relacionados”, lo que sugiere disposiciones adicionales para implementación, coordinación con familias y profesionales de salud, y medidas de cumplimiento.

Nota: El texto completo del proyecto no se adjunta en el expediente provisto; las disposiciones adicionales concretas (procedimientos administrativos, protocolos médicos, formación al personal, responsabilidad y sanciones) se confirmarán al consultar el texto legal final.

Quiénes se verían afectados

Estudiantes con diagnóstico de dermatitis atópica (en centros públicos y privados).

Padres/tutores y familias de dichos estudiantes.

Personal escolar: docentes, personal de enfermería y administración escolar.

Autoridades educativas responsables de implementar políticas y acomodos.

Profesionales de salud escolar y proveedores externos cuando corresponda.

Impacto potencial

Mejora en la protección de salud y en la inclusión escolar de estudiantes con dermatitis atópica.

Posible necesidad de actualización de protocolos escolares, capacitación del personal y coordinación con familias/proveedores médicos.

Costos administrativos y operativos variables según las medidas que la ley detalle (por ejemplo, formación, suministros médicos, ajustes en el aula).

Trayectoria legislativa y estado

Radicado: 08-ene-2025.

Senado: Primera lectura 16-ene-2025; 1er informe con enmiendas 05-abr-2025; aprobado por el Senado en votación final 10-abr-2025; texto enviado a la Cámara 10-abr-2025.

Cámara: Aparece en primera lectura 28-abr-2025; referido a comisiones; informes de comisión rendidos con enmiendas (05-abr-2025 en el Senado; 13-nov-2025 en Cámara).

Estado actual (13-nov-2025): Remitido a la Comisión de Calendarios de la Cámara.

Próximos pasos

La Comisión de Calendarios de la Cámara decidirá la inclusión del proyecto en el calendario de debates y votación en el pleno de la Cámara; cualquier enmienda adicional o decisión de pase a votación determinará su avance hacia la promulgación o su archivo.

Si desea, puedo: 1) buscar y resumir el texto completo del proyecto para detallar las obligaciones específicas; o 2) identificar impactos presupuestarios estimados según las disposiciones concretas cuando esté disponible el texto.

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