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PC 200

Para añadir un nuevo subinciso (69) al inciso (b) del Articulo 2.04 de la Ley Núm. 85- 2018, denominada "Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico", según enmendada, y enmendar el inciso (dd) del Artículo 3 de la Ley 160-2020, denominada "Carta de Derechos de los Maestros del Sistema Público de Enseñanza de Puerto Rico", con el fin de establecer un término temporal máximo durante el cual una persona empleada por el Departamento de Educación podrá permanecer aislada o trasladada temporeramente del área de trabajo como parte de una medida cautelar, de manera que se garantice el derecho al Debido Proceso de Ley del personal docente; y para decretar otras disposiciones complementarias.

2025-2028 Session

Establece un límite temporal para el aislamiento o traslado temporal de docentes del DE durante medidas cautelares, para garantizar su debido proceso.

Ley 80-2026
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Bill Summary · PC 200

Resumen del Proyecto de Ley PC 200 (2025)

Propósito principal

El proyecto PC 200 propone adicionar un nuevo subinciso (68) al inciso (b) del Art. 2.04 de la Ley Núm. 85-2018 (“Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico”), y enmendar el inciso (dd) del Art. 3 de la Ley 160-2020 (“Carta de Derechos de los Maestros del Sistema Público de Enseñanza”). Su objetivo es establecer un término máximo durante el cual una persona empleada por el Departamento de Educación (DE) puede permanecer aislada o trasladada temporalmente del área de trabajo como parte de una medida cautelar, de modo que se proteja y garantice el derecho al Debido Proceso de Ley del personal docente.

Cambios y disposiciones clave

  • Adición del subinciso (68) al inciso (b) del Art. 2.04 de la Ley 85-2018: impone un límite temporal máximo para la permanencia de empleados del DE en aislamiento o traslado temporal por medidas cautelares administrativas.
  • Enmienda del inciso (dd) del Art. 3 de la Ley 160-2020: armoniza la “Carta de Derechos de los Maestros” con la nueva limitación temporal, reconociendo el derecho del personal docente a no ser sujeto indefinidamente a medidas cautelares que los aparten de su centro de trabajo.
  • El texto disponible no especifica el plazo exacto (número de días) que constituirá el “término máximo”; dicho plazo y procedimientos de aplicación podrían constar en el texto final o en reglamentación posterior.
  • Implícitamente, el proyecto promueve la implementación de mecanismos procedimentales (revisión periódica, notificación por escrito, motivación de la medida, vías de impugnación) para garantizar el Debido Proceso, aunque esos mecanismos no se detallan en la versión resumida disponible.

Quién se ve afectado

  • Directamente: empleados del Departamento de Educación de Puerto Rico, en particular el personal docente que goza de protecciones bajo la Ley 160-2020.
  • Indirectamente: administradores escolares, unidades de Recursos Humanos del DE, y autoridades investigativas internas, que deberán ajustar prácticas administrativas para cumplir con el límite temporal y las garantías de debido proceso.
  • Posibles efectos administrativos: necesidad de actualizar políticas internas, capacitación del personal y cargas administrativas para supervisar plazos y revisiones. Impacto fiscal directo probablemente bajo, salvo costos legales o administrativos derivados de implementación o litigios.

Procedimiento legislativo y estado

  • Radicado: 10 de enero de 2025.
  • Cámara de Representantes:
    • Primera lectura y referido a comisiones: 16 ene 2025.
    • Informes de comisión con enmiendas: 11 jun 2025.
    • Aprobado en Cámara (votación final) con enmiendas: 19 jun 2025.
    • Texto de aprobación final enviado al Senado: 19 jun 2025.
  • Senado:
    • Primera lectura y referido a comisiones: 23 jun 2025.
    • Informe de comisión con enmiendas y entirillado: 1 oct 2025.
    • Remitido a la Comisión de Reglas y Calendario del Senado (1 oct 2025).
    • Incluido en el Calendario de Órdenes Especiales del Senado: 13 nov 2025.
    • Estado actual: Quedó Pendiente de Acción Posterior en el Senado (13 nov 2025).

Observaciones y seguimiento

  • Para evaluar el alcance y obligaciones concretas, es esencial revisar el texto final que determine el plazo máximo y los procedimientos de revisión/ampliación (si los hubiere).
  • Atención a futuras enmiendas en el Senado y a cualquier reglamentación administrativa que el DE deba emitir para implementación.
  • Este proyecto busca equilibrar la necesidad de medidas cautelares en investigaciones administrativas con la protección del derecho al debido proceso del magisterio público.

Compiled from official sources — confirm details with the bill’s official record.

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